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​2019年日照莒县:新建、改扩建12所小学和18所幼儿园 补充招聘500名新教师

来源:联创世华 时间:2019-03-25 11:45:15 编辑:lihualei3 浏览次数:17040

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2019年日照莒县教育新建、改扩建12所小学和18所幼儿园  补充招聘500名新教师

2019年是新中国成立70周年,是全面贯彻落实党的十九大精神深化之年,是决胜全面建成小康社会关键之年。2019年全县教育工作的总体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神和全国、全省教育大会及全市教育工作会议精神,围绕县委县政府“一二三四五”发展思路和全市教育重点工作,全面加强党建工作,落实立德树人根本任务,立足优质均衡发展目标,以提升教育教学质量为主线,以推动城乡教育一体化发展为抓手,解放思想,凝聚共识,担当作为,狠抓落实,全力推动莒县教育更高质量发展。

一、全面加强党建工作,助推优质高效发展

1.加强思想理论学习。学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中全会精神,深入学习贯彻全国、全省教育大会及全市教育工作会议精神,利用好“教育工委智慧党建”“灯塔党建在线”“学习强国”等学习平台,开展多形式、多层次、全覆盖的学习培训。深入开展“解放思想落实年”“项目推进落实年”活动,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

2.强化基层党组织政治核心作用。确定2019年为教育系统“党建质量提升年”,推进党组织和党的工作全覆盖。开展“优秀共产党员”“先进基层党组织”评选和“评星定级、红色领航”等活动。

3.坚定不移推进全面从严治党。深化党风政风和行风建设,严格执行《中共莒县教育和体育局党组贯彻落实中央八项规定精神实施办法》,强化全面从严治党主体责任。以“师德师风建设年”活动为抓手,开展廉洁文化进校园活动和师德师风专项治理行动。严肃查处违规违纪及有偿家教和乱收费等“微腐败”行为,营造风清气正的育人环境。

4.抓牢抓实意识形态领域工作。把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,与教育工作、党的建设同部署、同落实、同检查、同考核。局领导班子对教育意识形态工作负主体责任。局党组主要负责人是第一责任人,分管负责人是直接责任人,其他党组成员按照“一岗双责”要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

二、优化资源配置,提升均衡发展水平

5.推进教育重点工程建设新建、改扩建沭东花园小学等12处学校和县实验幼儿园等18处普惠性幼儿园。推进县一中新校区建设,县二中新校区、沭东实验学校、博雅实验学校争取秋季开班招生。推进市农校扩建工程。进一步完善县青少年校外活动管理服务中心建设。

6.提高教育装备和信息化建设水平。加强全县中小学阅览室建设、管理及应用,配套建设培养学生创新精神和实践能力的学科专用教室。推进“日照市教育云”、录播教室和网络直播云课堂建设,完善“创客空间”建设,推动优质资源共建共享。

7.加快发展学前教育。提高学前三年毛入园率和普惠率,确保学前三年毛入园率巩固在99%左右,普惠率在83%以上,普惠性民办幼儿园占民办幼儿园总数的40%以上。落实居住区配套幼儿园建设和回收政策。落实公办幼儿园生均公用经费财政拨款,做好普惠性民办幼儿园生均补助工作。加强幼儿园保教质量监管,建立幼儿园“小学化”倾向专项治理监管机制。继续做好普惠性民办园认定工作。

8.聚力发展小学教育和特殊教育。创新城区、乡镇、村小教学教研 “三线并进”发展模式,完善“问题导学、小组合作”自主课堂教学模式。深化语文“主题学习”实验,加强科学实验指导。深入实施第二期特殊教育提升计划,大力推进融合教育,加强随班就读(随园保教)、送教上门支持保障体系建设。

9.均衡发展初中教育。深化课堂教学改革,构建“自主-合作-探究”高效课堂模式。定期召开教学工作推进会、学科研讨会,组织教师参加学业试题检测、中考命题比赛等教研活动。建立县级教学资源库。探索教师、学生及教学评价新机制。

10.特色发展高中教育。拓宽“清北生”培养路径,扩大目标生培养范围,做细优生优培工作。坚持多元化发展方向,全面实施全员育人导师制,加强学生职业生涯规划教育。加强学校走班教学指导与管理,制定符合实际的教学评价管理办法,促进课堂教学改革,打造“6+1”高效课堂,构建多元化课程体系。

11.统筹发展职业教育和开放教育。统筹规划2019年全县高中段招生,确保高中段入学率达到98%。围绕“产教融合”“校企合作”,创新技术技能人才培养模式,推行校企一体化育人,推进“订单式”培养、工学交替培养。做好国家和省市等层面的职业院校技能大赛工作。多渠道、多层次办好开放教育。

三、深化改革创新,全面激活发展活力

12.深化新时代教师队伍建设改革。深化校长职级制改革,强化考核奖惩。深化中小学教师“县管校聘”改革,拓展城乡之间、优质学校和薄弱学校之间教干教师交流途径。加大教师补充力度,招聘500名左右新教师补充到教学一线。实施“互联网+教师专业发展”“莒县航标学校·领军校长培养”“莒县名师工作室建设”等工程。落实“乡村教师支持计划”,评选农村特级教师11名,改善乡村教师工作和生活条件。

13.深化课程教学改革。立足“深度教研,聚焦能力,减负提质”改革目标,深化普通高中增值性评价改革。强化义务教育学段教研协作区职能,实行协作区捆绑评价制度,建立初中语数英学科教研基地。实施村小连片诊断式教研。推动信息技术与教育教学深度融合,打造教学质量发展共同体。

14.深化民办教育改革。引进中科院幼儿园、北京博苑幼儿园等优质教育品牌落地莒县。加强校外培训机构长效管理,规范校外培训机构规范办学行为。创建校外培训机构特色品牌。

15.深化教育放管服改革。落实《关于进一步推进现代学校制度建设的意见》,深化教育“一次办好”改革,扎实推进政务服务事项规范化、标准化建设。全面清理和规范进学校的各类检查、考核、评比活动,真正把时间和精力还给学校、校长和教师。

16.创新德育工作模式。全面落实立德树人根本任务,以德育课程一体化建设为抓手,加强党史、国史、改革开放史教育。统筹开展校内教育和社会实践、研学旅行等校外活动。深入开展“坚持立德树人,回归教育初心”主题教育活动。

四、抓好常规管理,提高规范发展水平

17.提高教育科研质量。组织开展2019年度县级“十三五”教学研究课题、教育科研规划课题和微课题的立项申报工作,完成2018年度微课题结题。举办课题研究培训专项会议,提高广大教干教师的课题研究能力和应用水平。

18.完善教育督导评估工作机制。修订《2019年度莒县中小学办学水平督导评估方案》和《莒县中小学年终督导评估细则》,逐步完善督导评估工作台账式管理制度。合理规划督学责任区,实行责任督学挂牌督导制度。聚焦教育热点难点问题,综合督导评估和专项随访督导相结合,强化自查自纠和整改复查。

19.抓好大班额化解、办学行为规范和招生考试等工作。全力化解大班额,坚持大班额化解情况公示制度,开展专项督查。制定出台办学行为督查工作实施细则,开展规范办学行为专项督查和随访督查。修订完善招生办法,优化城区义务教育招生网上报名平台功能,制定出台《初中体育、理化实验、音乐技能学业水平考试实施办法》。

20.加强学校后勤管理工作。加强学校食堂管理,实行自主经营、食材招标、“明厨亮灶”制度;开展配送食品质量抽检,保障学校食品安全。加强从业人员业务培训,举办厨艺技能大赛。召开学校食堂管理现场会,推广“五常法”先进管理模式。创建县二中新校区智慧食堂示范点,完成全县中小学智慧食堂建设。抓好师生冬季取暖工作,推广“智慧用电”。

21.扎实开展教育督查。创新教育督查工作方法,抓好办学行为、工作纪律、校园环境、安全保卫等常规督查和重点工作专项督查,实行督查结果通报制度,促进重点工作在学校快速落实。

22.深化新教育实验。开展“营造书香校园”“家校共育”研究,举办“全民阅读—经典诵读大赛”“书香校园评选”“晨诵课程展示”“师生共写随笔”等活动。构建新型的家校合育共同体,举办“新人文教育”叙事评选、“家校合作共育”现场观摩等活动。组织开展新教育共同体建设、新教育十大行动工作站、新教育种子教师行动叙事讲坛等活动。

23.抓实卫生艺术工作。落实教育部等八部门《综合防控儿童青少年近视实施方案》,做好创建全县慢性病示范区工作,抓好学校幼儿园饮食饮水卫生安全、近视眼防控、流行性传染病防治、学生体检、新生入校查验接种工作,举办健康教育优质课评选活动。开全开足艺术课程,加强学生艺术社团建设,组织参加“中国小金钟”全国中小学生管乐独奏展演活动。

24.做好体育工作。做好全民健身模范市创建工作,积极主办、承办第九届全民健身运动会。建设基层国民体质检测点,扩大国民体质监测覆盖面。争取实现社区体育总会全覆盖。开展“普及太极拳进乡村活动”。深入开展校园“阳光体育运动”,落实体艺“2+1”实施方案,加强中小学生足球、游泳等体育技能培训。认真探究“1+n”训练模式,引进高水平教练员。推进体育彩票工作,积极开展市场营销、服务礼仪、互联网技术等培训,加大网点建设力度。

25.抓好教育宣传工作。健全教育宣传工作机制,深化主题宣传,亮化成绩宣传,加强导向宣传。加强基层宣传队伍建设。推广教育改革发展先进经验、先进典型。提升“莒县教育发布”新媒体运营水平,指导学校规范运行官方微信平台,建立全县教育系统微信联盟。推广使用好“学习强国”平台。加强与县内外主流新闻媒体沟通。积极报送教育信息。做好政务公开工作。

26.充分发挥教育系统内部审计作用。加强教育系统内部审计人员业务培训,提高审计工作质量。开展幼儿园财务专项审计,规范幼儿园财务收支活动。开展校长离任经济责任审计,用好审计结果,提高教育经费的使用效益。加强食堂财务收支管理专项审计。完善审计公示和回访制度,促进学校经济活动规范运行。

27.加强教育经费、政府采购和财务核算管理。做好学校用款计划审批,监督预算执行,提高教育经费使用效益。足额及时拨付农村中小学生均公用经费。加强政府采购预算管理。组织全县中小学财会人员参加业务培训。加大对初中贫困寄宿生补助生活费、学前教育政府助学金、高中助学金和教师绩效工资等资金发放工作的监督力度,确保资金专款专用。

五、增强服务意识,营造良好发展环境

28.做好家庭教育、心理健康教育和文明校园创建工作。扎实开展“全员家访”和家庭教育巡讲活动,打造家校合育共同体。高度关注学生心理健康,指导学校积极开展心理康健教育及咨询辅导,创建12所省、市级心理健康教育特色学校。做好文明校园创建工作,力争2019年全县中小学文明校园比例达到50%

29.创建平安和谐校园。构建安全管理长效机制。完善“三防”建设,加强校园警务室或报警点建设,做好安全管理平台的使用。组织开展“安全教育日”“安全教育月”“11.9消防宣传日”及森林防火活动,每学期至少组织一次较大规模防震、防汛、防火、防突发事件等应急演练。开展安全专项检查和隐患排查。

30.打好教育脱贫攻坚战。实施家庭经济困难学生精准资助,确保贫困学生资助全覆盖。推进农村留守儿童关爱室建设,落实残疾儿童、家庭贫困儿童、农村留守儿童、进城务工人员随迁子女入学保障政策。落实乡村振兴战略,全面加强贫困镇、村薄弱学校软硬件建设。开展送教下乡、送课到校、结对帮扶等活动,推进城乡义务教育一体化发展。做好高等学校毕业生学费、国家助学贷款补偿金、国家助学金、政府助学金发放工作及建档立卡农村家庭、低保家庭困难学生的资助工作。做好教育援疆等工作。

31.发挥教育工会服务职能。开展为全县教职工办实事项目,在部分乡镇学校启动“妈妈小屋”建设。开展全县教职工送温暖活动,对因家庭发生重大疾病或意外事故致困教职工进行救助。指导学校开好教代会。召开工会工作会议和县直学校计划生育工作会议,做好计划生育考核准备工作。组织开展县直学校乒乓球赛和全县教职工羽毛球赛等活动,做好各级劳模慰问等工作。

32.做好信访稳定和普法工作。严格信访程序,掌握动态信息,科学有效处理信访事项。重视初信初访,及时办结自办、交办、协办的各类信访案件。配合乡镇党委政府和政法、公安、信访等部门做好重点人员的稳控工作。继续开展“七五”普法活动。促进法制和德育融合互动。

33.抓好局机关队伍作风建设。突出强化“服务”职能,强化服务意识、增强服务本领、创新服务方式、提升服务质量,积极主动为学校、校长和群众提供优质服务。以人性化工作为核心,以方便快捷为目的,严格规范公务行为、办文办会程序和检查、评比、表彰等活动,进一步做好共青团、少先队、妇联、基金会、老干部和关心下一代等工作。

 


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